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Estrategia y coraje: elegir batallas que generan valor

Estrategia y coraje: elegir batallas que generan valor

Romper la resistencia al cambio En muchos entornos laborales, la resistencia al cambio es habitual. La pregunta constante es: “¿Por qué modificar algo que ya funciona?”. Lucía Mijares señala que, cuando se ingresa a un entorno donde el liderazgo se recibe con frialdad —con apertura limitada o incluso rechazo—, es fundamental no tomarse las cosas […]

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Prepararse hoy para liderar mañana Executive MBA (MEDEX) - Formación directiva con visión estratégica

Prepararse hoy para liderar mañana | Executive MBA (MEDEX) – Formación directiva con visión estratégica

Decisión tardía pero acertada Cuando Diego Camargo cursó el MEDEX, tenía aproximadamente 45 o 46 años. Se inscribió en la época de la pospandemia, en el formato blended. Antes de ese momento, él mismo pensaba que hacerlo después de los 35 o 40 años ya no tenía sentido. Sin embargo, por distintas circunstancias —entre ellas

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Inteligencia Artificial en México

Inteligencia Artificial en México: ¿Cómo escalar desde lo local hacia lo global?

Falta de formación sobre inteligencia artificial En México, uno de los mayores retos es la falta de formación sobre el alcance y las posibilidades de la inteligencia artificial. No se trata únicamente de herramientas como ChatGPT; el ecosistema es mucho más amplio. Por ejemplo, el año pasado, en tan solo una semana, se lanzaron más

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¿Cómo evaluar la salud integral de tu marca?

¿Cómo evaluar la salud integral de tu marca?

Más que reconocimiento: cómo medir la salud real de tu marca La salud de una marca puede medirse de diversas maneras. Las métricas tradicionales incluyen el conocimiento de marca asistido y no asistido, que permiten entender si está mejor posicionada que la competencia. Sin embargo, también existen otras formas de evaluación relacionadas con la dimensión

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talento joven

Autonomía, maestría y propósito: claves para liderar el talento joven

Repensar la narrativa generacional Cada vez es más común escuchar, en distintos foros, que las nuevas generaciones —particularmente los Millennials— no quieren trabajar, especialmente en puestos directivos. Se les acusa de buscar resultados inmediatos sin esfuerzo. Pero quizá no se está haciendo la pregunta correcta: ¿Estamos apelando realmente a los factores que liberan su potencial?

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Cambio y transformación estratégica: el caso Liga MX Femenil

Cambio y transformación estratégica: el caso Liga MX Femenil

El fútbol femenino: presente pero invisibilizado Lo interesante del fútbol femenino es que, aunque ha estado presente en todos los países, ha sido una problemática constantemente ignorada. Siempre ha estado ahí, pero no se le ha dado el lugar que merece. Era necesario cambiar eso. Por ello, Lucía lo ha abordado con visión estratégica y

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HackÜ: Liderazgo en tiempos de disrupción digital

HackÜ: Liderazgo en tiempos de disrupción digital

El caso HackÜ, titulado “Liderazgo, gestión y control en organizaciones que operan en entornos digitales”, presenta tres características clave: se desarrolla en el ámbito digital, muestra un crecimiento acelerado y tiene un enfoque social distintivo. Estos tres elementos, poco comunes en conjunto, han demostrado que pueden desplegarse de forma plena y exitosa. ¿Por qué estudiar

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privilegio, compromiso

¿Cómo transformar el privilegio en compromiso dentro de las empresas familiares?

Una inquietud frecuente en el mundo de la empresa familiar es: ¿cómo educar a los hijos como propietarios responsables cuando han nacido en la abundancia? El origen del impulso emprendedor La mayoría de las empresas familiares nacen del esfuerzo de una fundadora o un fundador con visión y, sobre todo, con hambre: hambre de crear,

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Executive MBA (MEDEX) - Formación directiva con visión estratégica

Executive MBA (MEDEX) – Formación directiva con visión estratégica

El valor de reconocer lo que no se sabe Una de las mayores enseñanzas del Executive MBA (MEDEX) es el valor de reconocer lo que aún no se sabe. Existen múltiples dinámicas que suceden en el entorno, muchas veces de forma imperceptible. En el aula, este proceso de descubrimiento ocurre gracias a la interacción con

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