Author name: Allison Ximena Ullrich Dromundo

IPADE refuerza su posición como Escuela Transformadora en el Positive Impact Rating

IPADE Business School ha logrado un avance en su compromiso con el impacto social positivo, consolidándose como una escuela transformadora. En la más reciente edición del Positive Impact Rating (PIR), IPADE incrementó su puntaje de 7.8 a 8, superando el promedio global de 7.7 de las instituciones participantes, y destacándose en el nivel 4, reservado […]

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IPADE referente en estudios de impacto social (SROI)

En el marco del evento internacional 2030 IN SIGHT LIVE México, que organiza la International Agency for the Prevention of Blindness (IAPB), el profesor Benjamín Alemán-Castilla, del área de Entorno Económico de IPADE Business School, destacó por su participación y contribuciones en la evaluación de los servicios de cirugía de catarata en América Latina a

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Nivel de progreso de las Empresas Familiares: informe de CIFEM-BBVA

En la actualidad, las empresas familiares en México siguen descartando la importancia de establecer procesos de institucionalización, desarrollar un gobierno corporativo y preparar oportunamente la sucesión generacional, lo cual pone actualmente a una de cada dos organizaciones en un alto riesgo de no sobrevivir en el tiempo, lo anterior de acuerdo con los resultados del

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Profesor de IPADE entre los 40 mejores profesores del mundo

Javier González Núñez, nuestro profesor de Política de Empresa en IPADE Business School, ha sido incluido en la lista de los 40 mejores profesores de MBA menores de 40 años a nivel mundial, según el ranking anual elaborado por Poets & Quants. Cada año, esta lista destaca a los mejores profesores de escuelas de negocio

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Guía estratégica para los desafíos operativos y empresariales

El profesor Rodrigo Garza Burgos, director del área de Dirección de Operaciones de IPADE Business School, en conjunto con dos expertos en el sector de operaciones, presentaron el libro Dirección Estratégica de Servicios. En colaboración con Henrique Luiz Correa, profesor de Rollins College’s Crummer Graduate School of Business; e Irineu Gustavo Nogueira Gianesi, presidente del

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Resultados de la Encuesta de Expectativas Empresariales 2024

El 28 de mayo de 2024, se publicó el reporte de resultados de la Encuesta de Expectativas Empresariales de IPADE Business School, el cual se realiza anualmente. Dicho reporte realizado por los profesores José Carlos Rodríguez Pueblita, Alberto Ibarra Garza y Antonio Casanueva Fernández; abarcó a 1,400 egresados de la Institución, quienes se ubican en

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IPADE: En el TOP 5 en Educación Ejecutiva en Latinoamérica

IPADE Business School ha sido nuevamente reconocida en el Ranking Executive Education de Financial Times 2024, el cual evalúa dos tipos de programas académicos: los de matrícula abierta “Open Enrolment” (Programas de Perfeccionamiento y Enfocados) y los diseñados a la medida de las empresas “Custom Programs” (Programas In-Company). En el caso de los programas diseñados

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Jornadas Internacionales de Perfeccionamiento 2024

Los días 6 y 7 de marzo de 2024, se llevaron a cabo las Jornadas Internacionales de los Programas de Perfeccionamiento en IPADE Business School sede Ciudad de México. Dicho evento reunió a los participantes para presenciar y analizar mediante el método del caso, diversas áreas de negocios con el propósito de compartir conocimientos, experiencias

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Nutriendo la literatura sobre innovación y emprendimiento

El profesor Javier González Núñez, del área de Política de Empresa, publicó recientemente dos libros iniciativa del Ministerio de Educación de Arabia Saudita, titulados: Social Entrepreneurship y Digital Innovation and Entrepreneurship, publicados por editorial McGraw-Hill Education. El proyecto surgió durante su estancia en el programa ITP (International Teachers Program) en INSEAD Business School, donde entró

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