Este artículo explora los antecedentes que explican la intención de adoptar una aplicación móvil de coaching. Para este objetivo, este estudio describe un servicio de coaching diseñado para guiar/animar a los estudiantes a lo largo de sus estudios con el fin de validar un nuevo modelo de comportamiento planificado basado en el Modelo de Aceptación de la Tecnología y la teoría del Comportamiento Dirigido a Objetivos.