Después de dos días de trabajo ininterrumpido, el sábado nueve de abril concluyó el Global Case Competition: “Building strong collaboration between leaders”, organizado por el IPADE y patrocinado por las compañías Deloitte y Eli Lilly. El equipo triunfador de esta contienda internacional estuvo integrado por Rodrigo Castillo, Luz del Carmen Ruiz y Santiago Vera, alumnos MBA de dicho Instituto; así como por Frank Van Roij, del IESE Business School, y Elivr Jujanovic, procedente de Tuck.
Los ganadores recibieron un premio de 11 mil dólares, parte del cual será un apoyo financiero para solventar el pago de colegiaturas. Fueron seleccionados, de entre ocho equipos finalistas, por el jurado del certamen, conformado por dos ejecutivos de la consultora francesa y dos de la farmacéutica, al presentar la mejor resolución al planteamiento de un problema en la estrategia de costos de una compañía comercializadora de productos para el cuidado corporal.
Uno de los principales retos que experimentaron los concursantes fue el análisis de la información proporcionada. “El tema es interesante, nos dieron los datos pero no nos explicaron qué significaban los números, así que tuvimos que interpretarlos de la mejor manera para enfocarnos en lo que nos pedían. Ha sido divertido, pues veo que la gente trata de ser diplomática para plantear sus argumentos, y todos han escuchado cada idea de los integrantes del equipo”, manifestó Rahul Badge, de CEIBS.
Esta es la quinta edición del Global Case Competition, un evento que impulsan el IPADE y Deloitte, a la cual se sumó Eli Lilly, para complementar la formación académica de los participantes del MEDE (full-time MBA), en la que intervinieron alumnos provenientes de otras siete escuelas de negocios del mundo: del IESE Business School, de España; CEIBS, de China; IAE, de Argentina; Tuck, Darden y Rice, de Estados Unidos, además de Telfer, Canadá.
Participaron más de 100 estudiantes y, a diferencia de otras competencias de casos que se celebran en escuelas de negocios internacionales, los concursantes fueron seleccionados por su alto desempeño académico. El objetivo consistía, no solo en que los contendientes representaran a su institución o país de origen, sino en “que interactuaran en un ambiente multicultural y pusieran en práctica sus habilidades con el objeto de simular el entorno real de negocios e impulsar la cooperación internacional y la socialización entre líderes”, según refirió el profesor Mario Zavala, uno de los organizadores académicos del evento.